• صفحه اصلی
  • جستجوی پیشرفته
  • فهرست کتابخانه ها
  • درباره پایگاه
  • ارتباط با ما
  • تاریخچه
  • ورود / ثبت نام
تعداد ۲ پاسخ غیر تکراری از ۲ پاسخ تکراری در مدت زمان ۰,۹۸ ثانیه یافت شد.

1. تغییر رفتار درکودکان استثنایی ? اصول و شیوه ها

  • اطلاعات استناد دهی
  • BibTex (مخصوص کاربران)
  • RIS (مخصوص کاربران)
  • Endnote (مخصوص کاربران)
  • Refer (مخصوص کاربران)
  • Mark (مخصوص کاربران)

پدیدآورنده: موریس ،ریچارد جی MORRIS , RICHARD J

کتابخانه: کتابخانه گلستان (کتابخانه های سازمان فرهنگی هنری شهرداری تهران) (تهران)

موضوع: ،کودکان عقب مانده - روانشناسی، ,،کودک تیزهوش - روانشناسی،

رده :
155
،
/45
،
م
837
ت

2. کودکا‌ن‌ استثنا‌یی‌: مقدمه‌ ای بر ویژگیها‌ و محدودیتها‌ی روان‌ شنا‌ختی‌ کودکا‌ن‌ استثنا‌یی‌ و بهداشت‌ روانی‌ خا‌نواده‌ کودکا‌ن‌ استثنا‌یی‌

  • اطلاعات استناد دهی
  • BibTex (مخصوص کاربران)
  • RIS (مخصوص کاربران)
  • Endnote (مخصوص کاربران)
  • Refer (مخصوص کاربران)
  • Mark (مخصوص کاربران)

پدیدآورنده: تا‌لیف‌ پرویز شریفی‌ درآمدی

کتابخانه: كتابخانه دانشگاه آزاد اسلامی واحد قم (قم)

موضوع: کودکا‌ن‌ عقب‌ ما‌نده‌ - روانشنا‌سی‌,کودکا‌ن‌ تیزهوش‌ -- روانشنا‌سی‌,کودکا‌ن‌ علیل‌,کند ذهنی‌,والدین‌ و کودک‌

رده :
BF
۷۲۳
/
ش
۴
ک
۹ ۱۳۷۶
  • »
  • 1
  • «

پیشنهاد / گزارش اشکال

اخطار! اطلاعات را با دقت وارد کنید
ارسال انصراف
این پایگاه با مشارکت موسسه علمی - فرهنگی دارالحدیث و مرکز تحقیقات کامپیوتری علوم اسلامی (نور) اداره می شود
مسئولیت صحت اطلاعات بر عهده کتابخانه ها و حقوق معنوی اطلاعات نیز متعلق به آنها است
برترین جستجوگر - پنجمین جشنواره رسانه های دیجیتال